Autiouders.be

	Bert Van Rumst	Als directie van een zorgvoorziening hou ik met aandacht de evoluties omtrent leerzorg in het oog. Ik kan enkel maar vaststellen dat indien GON-begeleiding voor kinderen met autisme verdwijnt of vermindert dit nefast is voor de kinderen en hun ontwikkeling. Momenteel kunnen kinderen (en ouders) zich handhaven dank zij de professionele ondersteuning die ze genieten. Daarenboven krijgen de scholen een ondersteuning waarmee ze met deze kinderen op een zo normaal mogelijke wijze kunnen werken: hun gedrag vertellen en vertalen, hun gedachten leren lezen en de aanpak in de klas op groeps- en individueel niveau bijsturen, zorgt ervoor dat de kinderen gesteund en gestuurd worden in hun ontwikkeling. Die schakel wegknippen zal enkel leiden tot een verzwaring van probleemgedrag. Die schakel wegknippen zal ertoe leiden dat huidige betaalbare ondersteuning onvoldoende zal zijn en zwaardere (dus duurdere) hulpverlening noodzakelijk wordt. Het is spijtig vast te stellen dat 'minder zichtbare' handicaps zoals autisme en licht mentale beperkingen in leerzorg worden benadert alsof ze er niet zijn, ....Zoals jullie reeds aangeven: Een kind met autisme is gewoon een kind en ziet eruit als een gewoon kind; maar een kind met autisme is geen gewoon kind, een kind met autisme is een kind met een handicap die uw en mijn hulp hard nodig heeft! Succes met jullie actie.
29383	Rudy de Jonge	Als directeur van een basisschool sta ik 100% achter de bezorgdheid van deze ouders.
26786	Vroonen Anne-Marie	als directeur van een middenschool weet ik hoe belangrijk de GOn begeleiding is voor deze kinderen ?n hun ouders ?n de leerkrachten, zeker binnen het gewone ouderwijs die moeten begeleiden zonder de nodige expertise
26493	Gust Luyten	Als directeur van een secundaire school wil en kan ik niet anders dan ten volle deze vraag te ondersteunen. GOn begeleiding is een onmisbare hulp voor scholen en leraren om kinderen met autisme te geven waar zij recht op hebben: de ontplooiing van al hun talenten en mogelijkheden. De positieve resultaten daarvan zien wij elk jaar opnieuw.
25493	Ann Hens	Als directie van een basisschool heb ik dit jaar weer mogen ervaren hoeveel steun een autische leerling van onze school heeft mogen ervaren via GON-begeleiding. Ook de klastitularis zou dit waarschijnlijk kunnen maar zij is in de eerste plaats niet zo professioneel onderlegd wat dit onderwerp betreft en ten tweede ontbreekt het haar vaak aan tijd. GON voor auti's: een must als je 't mij vraagt!
23939	Stes Ingrid	Als directeur van een middenschool en als mama van een zoon met Asperger weet ik dat GOn begeleiding het verschil kan maken om in het reguliere onderwijs te kunnen functioneren. Daarom mijn steun aan deze actie!
20593	Stefaan Veracx	Als directeur buitengewoon onderwijs heb ik een 6-tal GON-begeleidsters: gedreven mensen die steeds hun knowhow willen ter beschikking stellen aan kinderen met ASS die het nodig hebben. Hoedje af voor hun inzet, voor hun bereidheid om samen te werken, voor hun zoektocht(samen met leerkracht, ouders,...) naar het beste voor het kind...
20409	Rina Bollen	Als directie van een middenschool weet ik maar al te goed dat GON-begeleiding niet alleen voor de kinderen onontbeerlijk is, ook wij kunnen niet zonder!
19597	Peter Verlinden	Als lid van een Schoolbestuur ken ik ook deze problematiek en ben mij bewust van het belang van een professionele begeleiding, overigens voor àlle kinderen met hun eigenheden.
11750	Corine Steps	als directeur van een bubao school type 1 en type 8 steun ik deze petitie met 200%. Deze kinderen worden de dupe van de leerzorg, daar ben ik zeker van !!
11334	Nadia Gysbrechts	Als directie van een lagere school vind ik het enorm belangrijk dat elk kind de kans krijgt om al zijn/haar kwaliteiten en talenten ten volle te ontplooien. Sommige kinderen hebben hierbij nood aan net die extra steun in de rug die we dankzij de inzet van GON begeleiding kunnen bieden. Zij hebben immers ook recht op alle steun en hulp die er in onze maatschappij voorhanden is. Ik kan het als leerkracht en als mens niet verantwoorden dat ik er niet alles zou voor doen om er voor te zorgen dat ieder kind krijgt waar hij/zij recht op heeft.
10000	Karen De Maesschalck	Als directeur van een basisschool zie ik elke dag dat extra steun en begeleiding zowel op school als thuis het leven van autistische kinderen ten goede komt.
18221	Viviane Van Dijck	Als directeur van een eerstegraadsschool ervaar ik hoe noodzakelijk GON-begeleiding is in het regulier onderwijs, zowel voor de leerling zelf en zijn ouders als ter ondersteuning van de leraren, wier draagkracht ten slotte ook beperkt is.
8519	Danielle Coune	Als directeur ervaar ik de enorme meerwaarde van GON-begeleiding!
17389	Mark Thyssen	Ik teken in naam van onze voorziening erkend door het agentschap voor personene met een handicap. Mark Thyssen Alg. Directeur
6566	Sonia Crabbé	Als schooldirectie van een eerste graad ondervind ik dagelijks hoe belangrijk het is te kunnen terugvallen op de Gon-begeleiding. In crisisgevallen zijn ze erg vaak stand-by. Ze verzorgen o.a. de vlotte contacten tussen school en ouders. We kunnen terugvallen op hun expertise. Leerlingen hebben de mogelijkheid niet alleen verder geholpen te worden op schools vlak, maar ook op het socio-emotinele. In de school zien wij onze Gon-begeleiders als echte collega's, die opgenomen zijn in het team. Zo te kunnen werken, zorgt ervoor dat onze lln met ASS zo optimaal kunnen functioneren. Met heel veel waardering voor de Gon-begeleiding! Sonia Crabbé, HHHeverlee, eerste graad
5408	De Croock	Als adj dir van een school zie ik hoe positief autistische lln. evolueren dank zij de GON...!! Anders zouden zij een onhoudbaar parcours afleggen !!! Behoud aub de GON
15530	Marina Staes	Als ouder, directie en leerkracht ben ik mij ten volle bewust van de noodzaak van Gon-begeleding
4586	Peter De Muynck	Ik ben 21 jaar werkzaam in het onderwijs. Eerst als leerkracht, de laatste 7 jaar als graadcoördinator en dit jaar als pedagogisch directeur van een school met 1150 leerlingen (TSO-BSO). Ik ben ook ouder van een kind met ASS. Deze begeleiding is geen overbodige luxe wil men deze kinderen integreren in het "gewoon" onderwijs. In het BuSO is er weinig of geen plaats voor ASS-kinderen met mogelijkheden. Nu de leerkrachten begrip tonen, gewonnen zijn voor deze begeleiding ondanks de extra planlast komen er opnieuw nieuwe maatregelen vanuit de ivoren toren van Brussel. Vernieuwingen die beter zijn??? Nee, het gaat om geld en het zal altijd om geld blijven draaien. De mond vol hebben van "alles voor het welzijn van het kind" kan iedereen, maar er naar handelen? Voor wat het waard is.
4562	Leuridan Brigitte	Als directeur van een middenschool met GON-begeleiding van 6 leerlingen zou ik het een drama vinden indien deze ondersteuning wegviel. Afschaffing van GON legt een ernstige hypotheek op de kansen van begaafde leerlingen met autisme.
3671	Dierickx Karine	Als directie van een basisschool ervaar ik iedere dag opnieuw dat de expertise van de gon-ondersteuning een meerwaarde is voor de leerkrachten in het
3479	Eric De Waele	Als internaatsdirecteur heb ik bij meer dan één jongere ervaren dat GOn begeleiding resultaten oplevert.
30129	GVBS Sint-Hendrik
2724	Hilde Swinnen	Als directie Buitengewoon onderwijs ben ik er zeker van overtuigd dat de GON -begeleiding vanuit het buitengewoon onderwijs moet blijven komen.
2169	Celis Chantal	BuSO MARIADAL HOEGAARDEN kinderen met autisme zijn welkom bij ons!
12513	Sven Geenens	Directeur Basisschool
1640	Pauwels Mark	Als directeur van een middelgrote basisschool kan ik alleen maar bevestigen dat GOn-begeleiding van auti-kinderen niet alleen waardevol, maar zeker noodzakelijk is. Het zou fout zijn deze extra hulp af te bouwen!
1602	Ruttens Henk	lAls directeur mocht ik ervaren dat de GOn begeleiding werkelijk een meerwaarde is voor de school, maar vooral... voor het kind!
1416	Livia Schollaert	Als directeur BaO weet ik hoe belangrijk de ondersteuning van de GON leerkracht is. Eigenlijk is het een schande dat men het beperkt tot 2 u per week en dat het maar voor 2 jaar toegekend wordt.
10787	ria vlaminckx	dir. BuLO KKI
13303	Carry Brits	Als directeur van een middenschool met op dit moment een achttal ASS-kinderen, vraag ik met aandrang dat de GON-begeleiding zal blijven!
13296	Gillis Rudi	Als directie van een lagere school vind ik dat dit echt niet kan. Laat ONZE kinderen niet in de kou staan

Reeds
22482
handtekeningen

Lied over de liefde die wij allemaal voelen voor onze ‘wonderbaarlijke’ kinderen: Voel wat ik voel voor jou…

Disclaimer | Webmaster